Ребенок не может решить задачу по математике, не потому, что он не владеет математическими способностями, а потому, что в условии задачи ему встретились незнакомые слова.
Например:Том Сойер решил, что на своем пиратском корабле он возьмет на абордаж 8 галеонов и в пять раз больше каравелл с сокровищами. Сколько галеонов и каравелл с сокровищами решил взять на абордаж Черный Мститель Испанских морей. (учебник по математике 3 класс, 1 часть, стр.14 №6 а), автор Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких)
Как вы думаете сколько незнакомых слов встретилось ребенку при чтении этой задачи? Я насчитала 10 незнакомых слов...
Зачем знать таблицу умножения наизусть?!!
Для развития памяти есть прекрасные стихотворения и проза, сказки и рассказы. А на уроке математики дети должны научиться правильно и быстро пользоваться таблицей умножения, а не зубрить ее наизусть до головокружения и тошноты.
Головокружение, тошнота, истерика и многие другие признаки - это проявления ребенка на то, что ребенок не понимает зачем ему нужно зубрить таблицу умножения и т.д.
На трудности в обучении необходимо обращать пристальное внимание. Они должны быть диагносцированы, а лечение начато как можно раньше. Конечно, некоторым детям понадобится больше времени, чем сверстникам, для созревания, но они смогут все наверстать с возрастом.
Автор Лилия Дыкун
23.09.2010
